0044【分斋】（1 / 2）

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正式开课的前一天，寄宿生陆陆续续到校，徐来终于可以吃食堂了。

然后就是分斋。

胡瑗的分斋教学法，已被朝廷推行二十年。但受限于教育资源不足，大部分州学都只表面采用，治事斋的那些实用科目很难教！

就拿兵法来说，你让谁当老师？去哪里搞教材？

顶多也就教教《孙子兵法》之类，《武经总要》可不是随便就能买的。

又或者水利工程，老师自己都半懂不懂。

真正的胡瑗教学法，人家要定期带学生去研学。探访山川水利，考察百工百业，甚至深度参与某些项目。

徐来又领到一块竹牌，上面刻着个“文”字。

接下来，他将在“文斋”读书。

“平时就在这里听课？”徐来望着前方一片瓦房。

温仲和说：“州学跟村学不一样。这里是斋舍，用来自学、练习、讨论。我听一位老师说，真正有钱的州学或书院，宿舍与斋舍是一体的。”

“跟宿舍一体？”徐来很难想象。

温仲和阐述道：“就是同一个斋的学生，一起睡觉、吃饭、学习、讨论、玩耍。除了听课，平时都不必出斋。”

“听课在什么地方？”徐来又问。

温仲和说：“明伦堂那边。老师在课堂上，很少讲太细微的东西，只大致阐述精要，指导学生如何自学。学生可以提问，甚至可以反驳。”

好嘛，徐来总算搞明白了。

这他妈跟研究生上课很像啊。老师在课堂讲得不多，但会指导学习方向，剩下的全靠自己努力。至于斋舍，相当于大型研讨组呗。

太好了，不必被老师的讲课速度影响学习进度！

温仲和带着徐来往前走：“外舍有文、行、忠、信四斋。文斋之内，多是进学不足一年的新生。但也有极少数的老生，他们不思进取、耽于享乐，迟早要被州学给除名。”

两人来到一个小四合院，门口挂着“文斋”木牌。

四合院中央有花坛，花坛周围是一圈石凳。那里已坐着不少学生，正在嘤嘤嗡嗡聊天，刚入学大家都很兴奋。

“哈哈，徐三郎来了！”一个学生笑道。

这个学生叫郭申，也来自清远县。今年的清远士子，只有徐来、郭申、陈彦泓三人考上。

众人闻言，纷纷过来见礼，互道姓名表字。

有了录取考试第一的成绩，以及那篇经义文章镇场子，没人再对徐来穿短褐有意见。

这会儿还是初春，而且倒春寒严重。

徐来打算等气温回暖，再去买一件士子襕衫。

“来迟了，来迟了。”梁文肃匆匆赶来，一边走一边拱手。

不多时，陈彦泓也现身。

这货站在檐下，昂首挺胸，负手而立，一副超然出世的样子。

梁文肃和陈彦泓，今天都带了书童。

又过片刻，进来一个内舍生。

此人自我介绍道：“我叫孙力耕，字子勤。内舍生，兼任州学学谕。你们这个斋的月考、季考，今后都由我来主持。我还负责评定你们的学业！”

好家伙，这是让高年级的优等生，负责低年级的考试和考评。

孙力耕继续说道：“现在选斋长和斋谕。”

“斋长全面主持斋务，记录学生考勤和成绩，按斋规对违纪学生进行处罚。”

“斋谕则是斋长的副手，协助管理本斋日常纪律，督促本斋学生遵守学规。”

“这两个职务，可以毛遂自荐，也可推举他人。”

“谁愿做斋长？”

话音刚落，现场一半学生起哄：“徐三郎，他考了第一！”

此斋拢共41个学生，其中29人是跟徐来一起考进来的。

“山野懵童，不知规矩，这斋长我万万做不得。”徐来连忙推辞。

他的目标是快速科举，可没闲心去当班长、混学生会。

若被俗务占用太多时间，哪还有精力全身心学习？

“三郎莫要推辞。”

“对啊，谁不知你那三纲八目？州学早就传遍了。”

“你不当斋长，谁人还有资格？”

“……”

一群新生笑闹着起哄。

也有少数心怀嫉妒，想毛遂自荐又怕丢脸。

徐来说道：“我那文章，只是灵机一动。若论真才实学，梁恭叔三题皆答，每篇都被评为优等。我提议请恭叔兄做斋长！”

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