第286章 小白菜，你很不对劲！（1 / 2）

“我？”

周易惊讶的看着孙老师，指了指自己。

说实话，有点没想到，毕竟作为一个才刚刚大二的学生，能实操项目的机会确实少见。

毕竟他们学校的课程安排，本就是大学前两年学习基础。

后两年才慢慢过渡到项目模拟实训，其实真正能做的很少很少，大多都是要看导师的名气和人脉。

“怎么？不感兴趣？”孙老师见他愣着，问道。

不会是被院里传的那些名声吓到了吧？

院里她的传闻太多了，什么严格、逼哭学生、起早贪黑吃苦调研等等，这些确实有，也不是空穴来风。

但让他们收获的更多啊。

比起安安稳稳轻轻松松度过大学两年，进入社会之后才被拷打。

那早辛苦两年，以后工作环境更好了，岂不是更好嘛。

而且有不少她的学生进入社会后，都念着她的好，逢年过节都回学校看她的。

这怎么只传她坏名声，不传好名声？

“哦哦，孙老师，那倒不是，我还是蛮感兴趣的。”周易点头笑着说道。

其实他当初高考完报名的时候，之所以这个专业，就是受到一个国外设计大师纪录片的影响。

那种产品服务于人，以人为本等设计概念下隐藏的巧妙设计。

这种暗戳戳的互动感，说实话挺让他喜欢的。

孙老师笑着点点头，眼见着自己的学生还没来，坐在旁边的凳子上。

闲聊着说道：“我还是挺希望你们学生多去参加比赛，做些实质性的东西的。”

“平时课上说再多，做再多的理论知识，都不如多做几次实操进步的快。”

有些东西，人教人教再多都是教不会的，事教人一次就教会了。

周易笑了笑点点头，也没反驳。

其实也明白，想得过且过的学生很多很多，大学嘛，谈谈恋爱，体验体验美好生活，没有生活经济压力，没有家庭压力。

或许才是压抑了许久的学生生涯，想要有的放松。

想来，这也是为什么很多进入社会的人，这么怀念大学时光的原因了。

但老师和学生的考虑角度总是有不同的，也能看到出孙老师是真心希望学生好的。

“对了，你们大三要分小专业了吧。”

“提早接触点这些实操项目，也确实能找到自己喜欢的专业方向的。”孙老师见他虚心听着，习惯性的讲着。

“你们这届是工业设计划过来的，就是想多培养你们视觉设计上的能力，工业化产品设计和视觉体验化产品设计，到时候会是你们学习的两个重点......”