第207章 同命相连的小学生（2 / 2）

念完又各自走神，一个琢磨着最新的医学期刊，一个推演着凶手的作案手法，两人间的空气安静得像隔着一堵无形的墙，却又默契地同步着“划水”节奏。

“小哀，柯南，你们在听吗？”老师注意到两人游离的状态，轻轻敲了敲讲台，“这道题你来回答一下，灰原同学。”

灰原猛地回神，扫了一眼黑板上的题目——“3+5等于几”。她面无表情地站起来：“8。”

老师点点头：“答对了，请坐。下次认真听讲哦。”

她坐下时，听见柯南在旁边低笑：“博士，连幼儿园的题都要走神？”

“总比某些高中生对着两位数乘法皱眉强。”灰原凉凉地回敬，视线落在他草稿纸上的“23×17=？”后面画的好几个问号上。

柯南的耳朵红了红，赶紧用课本盖住草稿纸。

好不容易熬到课间，灰原立刻举起手：“老师，我想去图书馆。”

“现在是课间休息，图书馆还没开门呢。”老师笑着摇头，“可以和同学们去操场玩一会儿呀。”

“我不想去。”灰原皱着眉，语气里带着点不容置疑的坚持，“我想看书，课本太简单了，不想等。”

老师被她一本正经的样子逗笑了：“好吧，那你去管理员办公室问问，看能不能提前进去。”

灰原如蒙大赦，抓起书包就往外走，路过柯南身边时，还故意撞了他一下。

“喂，等等我！”柯南赶紧跟上去，“我也去！”

两人一前一后走进空无一人的图书馆，灰原熟练地找到科普类书架，抽出一本《生物图鉴》就靠在窗边坐下，翻书的速度快得像在扫描。柯南则在推理小说区转了转，拿起一本福尔摩斯探案集，却没什么心思看，眼睛老是往灰原那边瞟。

“你盯着我干什么？”灰原头也不抬，“嫌自己的书太简单？”

“不是，”柯南在她对面坐下，“你说我们俩这样，算不算‘大材小用’？”

灰原翻书的手顿了顿，嘴角勾起一抹自嘲：“总比被人当成怪物强。一个博士装小学生，总好过被组织的人发现‘宫野志保还活着’。”

柯南沉默了。他知道她的意思，这种无聊和烦恼，本质上是安稳的代价。