第249集：《商业与青少年创意孵化》（2 / 2）

台下响起稀疏的笑声。张启明在后排翻着平板电脑，指尖在评估表上敲出“C级”。

陈砚之却注意到林小满本子里夹着的收款二维码打印件，边缘已经磨得起毛。

路演结束后，陈砚之在楼梯间拦住张启明：“那个智能花盆的防水结构很巧妙，用硅胶密封圈代替传统胶封，成本能降30%。”

“陈总监，我们是商业孵化，不是慈善机构。”张启明的钢笔在文件夹上敲出节奏，“上周那个高中生做的AR眼镜，专利报价已经到八百万了，这才是值得投入的项目。”

陈砚之回到办公室时，发现桌角放着个牛皮纸包。拆开来看，是林小满的智能花盆，附带一张便签：“陈老师，我改了浇水程序，现在能识别多肉和兰花的不同需求。”花盆底座贴着张便利贴，画着只举着螺丝刀的小猫。

当晚，陈砚之在项目群里发了条消息：“所有创意都值得被认真对待。下周开始，增设‘微创新工作坊’，不限技术门槛。”

第二个月，林小满带着改进版花盆来参加工作坊。这次她带来了三个不同尺寸的样品，最小的能挂在防盗窗上。“我找五金店老板问了，这种塑料外壳批量做只要十二块钱。”她献宝似的指着花盆侧面的凹槽，“这里能塞香茅片，夏天还能驱蚊。”

陈砚之看着围过来的几个初中生，他们手里拿着五花八门的发明：能测握笔姿势的智能笔、带放大镜的书签、可折叠的购物袋支架。这些被张启明称为“小打小闹”的创意，此刻正让孩子们眼睛发亮地交换想法。

变故发生在六月。张启明突然宣布要砍掉微创新项目的预算，将资金全部投入那个AR眼镜团队。“投资方要看回报，”他把财务报表拍在会议桌上，“那个花盆就算卖爆了，一年能赚多少？”

“但我们已经收到四百多个预订单了。”陈砚之翻开手机里的接龙记录，大部分来自养老社区，“林小满还和街道办谈了合作，给独居老人免费安装。”

“慈善项目应该找民政局。”张启明的钢笔在报表上划出红圈，“下周一前，把工作坊的场地腾出来，给AR团队做测试间。”

周五的工作坊上，林小满没来。陈砚之拨通她妈妈的电话，才知道女孩因为要帮家里看杂货店，已经三天没去学校。“她说那个花盆卖不出钱，还不如多进点货。”电话那头传来超市扫码枪的滴滴声。